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domingo, 6 de octubre de 2013

Día Europeo de las Lenguas

El 28 de septiembre un grupo de los estudiantes de 0h1 participo en Día Europeo de las Lenguas en Instituto de Cervantes. Los estudiantes ayudaron en preparar varias atracciones (por ejemplo prepararon las tapas), cuidaron a los menores participantes y trabajaron en la biblioteca. Las atracciones empezó en las 10 y duraron 5 horas, entre tanto duro juego "Un poco de cultura!".



28 września grupa uczniów klasy 0h1 uczestniczyła w Europejskim Dniu Języków Obcych w Instytucie Cervantesa. Uczniowie pomagali w przygotowaniu różnych atrakcji (np. tapas), opiekowali się najmłodszymi uczestnikami i pracowali w bibliotece. Całość trwała od godziny dziesiątej do piętnastej, w międzyczasie trwała też gra miejska "Trochę kultury!".

Ola Nowotny, 0h1

martes, 24 de septiembre de 2013

Homenaje a Sławomir Mrożek



EL ÁRBOL


Vivo en una casa no lejos de la carretera. Junto a esa carretera, a la entrada de la curva, crece un árbol.
Cuando yo era niño, la carretera era aún un camino de tierra. Es decir, polvorienta en verano, fangosa en primavera y en otoño, y en invierno cubierta de nieve igual que los campos. Ahora es de asfalto en todas las estaciones del año.
Cuando yo era joven, por el camino pasaban carros de campesinos arrastrados por bueyes, y sólo entre la salida y la puesta de sol. Los conocía todos porque eran de por aquí. Eran más raros los carros de caballos. Ahora los coches corren por la carretera de día y de noche.
No conozco ninguno, aparecen de no se sabe dónde y desaparecen hacia no se sabe dónde.
Sólo el árbol ha quedado igual, verde desde la primavera hasta el otoño. Crece en mi parcela.
Recibí un escrito de la autoridad. “Existe el peligro –decía el escrito- de que un coche pueda chocar contra el árbol, ya que el árbol crece en la curva. Por lo tanto, hay que talarlo.”
Me quedé preocupado. Tenían razón. Efectivamente, el árbol está junto a la curva, y cada vez hay más coches que cada vez corren más deprisa y sin prudencia. En cualquier momento puede chocar alguno contra el árbol.
Así que cogí una escopeta de dos cañones, me senté bajo el árbol y, al ver acercarse al primero disparé. Pero no acerté. Por eso me arrestaron y llevaron a juicio.
Traté de explicar al tribunal que había fallado únicamente porque mi vista ya no es buena, pero que si me dieran unas gafas seguro que acertaba. No sirvió de nada.
No hay justicia. Es verdad que un coche puede chocar contra el árbol y dañarlo. Pero sólo con que me dieran unas gafas y algo de munición, me quedaría sentado vigilando. ¿Porqué tanta prisa por talar un árbol si hay otros métodos que pueden protegerlo de un accidente?
Y no les costaría nada, aparte de la munición. ¿Acaso es un gasto excesivo?

SŁAWOMIR MROŻEK (1930-2013)

REVOLUCION

En mi habitación la cama estaba aquí, el armario allá y en medio la mesa.
Hasta que esto me aburrió. Puse entonces la cama allá y el armario aquí.
Durante un tiempo me sentí animado por la novedad. Pero el aburrimiento acabó por volver.
Llegué a la conclusión de que el origen del aburrimiento era la mesa, o mejor dicho, su situación central e inmutable.
Trasladé la mesa allá y la cama en medio. El resultado fue inconformista.
La novedad volvió a animarme, y mientras duró me conformé con la incomodidad inconformista que había causado. Pues sucedió que no podía dormir con la cara vuelta a la pared, lo que siempre había sido mi posición preferida.
Pero al cabo de cierto tiempo la novedad dejó de ser tal y no quedo más que la incomodidad. Así que puse la cama aquí y el armario en medio.
Esta vez el cambio fue radical. Ya que un armario en medio de una habitación es más que inconformista. Es vanguardista.
Pero al cabo de cierto tiempo... Ah, si no fuera por ese «cierto tiempo». Para ser breve, el armario en medio también dejo de parecerme algo nuevo y extraordinario.
Era necesario llevar a cabo una ruptura, tomar una decisión terminante. Si dentro de unos límites determinados no es posible ningún cambio verdadero, entonces hay que traspasar dichos límites. Cuando el inconformismo no es suficiente, cuando la vanguardia es ineficaz, hay que hacer una revolución.
Decidí dormir en el armario. Cualquiera que haya intentado dormir en un armario, de pie, sabrá que semejante incomodidad no permite dormir en absoluto, por no hablar de la hinchazón de pies y de los dolores de columna.
Sí, esa era la decisión correcta. Un éxito, una victoria total. Ya que esta vez «cierto tiempo» también se mostró impotente. Al cabo de cierto tiempo, pues, no sólo no llegué a acostumbrarme al cambio—es decir, el cambio seguía siendo un cambio—, sino que, al contrario, cada vez era más consciente de ese cambio, pues el dolor aumentaba a medida que pasaba el tiempo.
De modo que todo habría ido perfectamente a no ser por mi capacidad de resistencia física, que resultó tener sus límites. Una noche no aguanté más. Salí del armario y me metí en la cama.
Dormí tres días y tres noches de un tirón. Después puse el armario junto a la pared y la mesa en medio, porque el armario en medio me molestaba.
Ahora la cama está de nuevo aquí, el armario allá y la mesa en medio. Y cuando me consume el aburrimiento, recuerdo los tiempos en que fui revolucionario.
SŁAWOMIR MROŻEK 1930-2013

jueves, 27 de junio de 2013

Nuestros cortometrajes.

Los alumnos de 0ºH del Liceo Adam Mickiewicz de Cracovia han realizado como proyecto final de evaluación una serie de cortometrajes en los que han tratado de mostrar varios aspectos de la cultura hispánica. En ellos podréis encontrar historias llenas de humor, de suspense e incluso drama. Un trabajo creativo que ya está disponible para tod@s los lectores deprofeshispanica.

“El Asesino Subjuntivo” cuenta la historia de un grupo de alumnas de español que deciden escaparse de la escuela para no hacer un examen sobre el subjuntivo. Pero este modo verbal es muy vengativo y decide poseer a una de ellas para consumar su terrible castigo.
 
¿Cómo es la cultura polaca? ¿Qué podemos ver si vamos de visita a Cracovia? En 
"La amiga" algunas chicas de 0ºH explican a una visitante española que cosas son importantes sobre el país que va visitar:


"Macareena" por su parte nos muestra una comparación entre la cultura polaca y la española donde podemos observar que a pesar de las distancia hay más cosas que nos unen de las que nos separan.


¡Qué difícil es ser española! Nos cuenta los desvelos de una alumna polaca que quiere ser española y se da cuenta que es más difícil de lo que parece.
Cien años es un cortometraje que nos muestra algunos aspectos dramáticos de la vida como el dolor por la muerte de un ser querido, pero también el camino que nos marca la esperanza.
Profesor Sergio Izquierdo 

Ya que casi tenemos las vacaciones, queremos desearos que paséis las bien. :)

viernes, 5 de abril de 2013

La representación de Teatro

Hace ya unas semanas se representó en la Sección Bilingüe de Cracovia la obra Flay-By de Alfonso Vallejo que el grupo de teatro de nuestro liceo dirigidos por el profesor de E/LE Iker Erdocia presentó en el VIII concurso de teatro escolar en español organizado por la  Consejería de Educación en Varsovia.


Y para aquellos que prefiráis el directo recordar que se volverá a representar la obra en Cracovia elpróximo sábado 6 de abril en el Staromiejskie Centrum Kultury Młodzieży  a las 17.00 horas en castellano y a partir de las 19.00 horas po polsku".

Podéis verlo aquí:



Profesor Sergio Izquierdo