La piñata 21 III 2014

El viernes pasado organizamos un taller de Piñata para dos clases: 0h1 y 0h2.  Primero vimos un video con las instrucciones y luego trabajamos mucho y con mucha creatividad para hacer nuestras primeras piñatas. ¡Nos lo pasamos fenomenal!
Aquí tenéis algunas fotos...

Reseña de la película "Yo, también"



"Yo, también" es una película española de 2009 , dirigida por Álvaro Pastor y Antonio Naharro. Los actores principales son Lola Dueñas (como Laura) y Pablo Pineda (como Daniel). Es también destacable la música de Guille Mikyway.

La película cuenta una historia sobre un hombre con Síndrome de Down , que terminó una carrera universitaria y se licenció en psicopedagogía. La peli empieza cuando Daniel (es el nombre de este hombre) recibe su primer trabajo como empleado de una oficina para personas con discapacidad. Daniel es inteligente y autónomo, porque su madre cuidó mucho su educación, y por eso puede trabajar. En el instituto conoce a una mujer guapa, que se llama Laura, y se enamora de ella. Pasan mucho tiempo juntos y ayudan a los necesitados. Cuando el padre de Laura muere, ella cambia psicológicamente y da una oportunidad a Daniel. Así acaba la película, dejándonos un espacio para la imaginación.

Creo que es una película increíble, llena de humor, pero también presta atención a muchos problemas importantes, por ejemplo: la discapacidad, el aislamiento y la discriminación. En mi opinión es una película que vale la pena ver. Es muy educativa. ¡La recomiendo!


Patrycja Taborska, 0H1

GRAN FINAL

Cinco estudiantes de nuestro centro van a Poznań a participar en la ultima fase de "Olimpiada języka hiszpańskiego".
Nuestros mejores alumnos son:

1. Karolina Duber 3h
2.Izabella Pałka 1h1
3.Bartlomiej Janiczak 2h
4.Natalia Twardosz 2h
5. Anna Kozuba 2h

¡Mucha suerte para todos!

Las Fallas - un poquito de las fiestas españolas

Hoy vamos a seguir hablando de cultura, y cómo no, esta semana no podemos hacer otra cosa que acercaros a Valencia, y su fiesta más popular y más grande, las Fallas.

¿Qué son las Fallas?

Las Fallas son las fiestas más importantes de Valencia, se celebra el patrón de la ciudad Sant Josep (San José). Todos los años, entre el 15 y el 19 de marzo, Valencia se llena de gente, luz, espectáculos, música, baile, y sobre todo mucho arte y mucha pirotecnia.

 

Sí, pero… ¿qué es una falla?
Las fallas son monumentos artísticos, que de un modo cómico, critican la sociedad y lo que pasa en la actualidad. Destacan no solo por su altura (¡de hasta 30 metros!), sino también por su belleza. Casi en cada calle de Valencia existe un Casal Faller, es decir, un taller donde se crean las fallas a lo largo de todo el año, durante el que la gente busca financiar estas obras de arte para poder tener su propio monumento expuesto. Los niños están invitados a participar también, creando su propia falla infantil, que obviamente trata de temas más ligados con su Mundo.

Bonito, ¿no? A mi me gusta mucho. ¿Qué os parece? :)

 

Normalmente podemos encontrar entre unas 350 fallas de adultos, y otras tantas de niños, solo en la ciudad de Valencia. Si estáis en Valencia por estas fechas, además tenéis que saber que las fallas se colocan por la ciudad dependiendo de su espectacularidad y de lo que hayan costado. Así, cuanto más en el centro, más espectaculares y también más caras.

 

¿Cuáles son los días importantes?
Todo empieza el día 15 de marzo con la denominada plantà de las fallas. Durante este día, las calles empiezan a llenarse de fallas, es el día de los últimos retoques y de terminar los detalles. Así dejan todo listo para que el público pueda ver la falla y sus ninots (el nombre que tienen los diferentes personajes de una falla).

Además se saluda a las fiestas con la primera (que no la última) mascletà, en valenciano masclet significa petardo, y no nos referimos a una persona aburrida en este caso. Durante todas las fallas, las mascletàs amenizan la fiesta con el ruido y el vibrar de los petardos, la idea es estimular a los espectadores con la música que crean estos al estallar, siempre empezando suave y terminando muy fuerte. ¿Creéis que no es posible hacer música con petardos? Podéis comprobarlo - debajo pongo un enlace con una peli cortita.

Como en una guerra... ¿Os guta?

El día 17 de marzo, empieza la Ofrenda en la que participan miles de falleros, y falleras. Durante dos días van a la plaza de la Virgen llevando sus ofrendas de flores a la virgen de los desamparados. Destacan las falleras, que desfilan con los trajes típicos y con un ramo de flores que servirá para crear el manto de flores de la virgen.

El traje regional de Valencia, que es el traje típico de fallera.

Por último, las fiestas terminan el 19 de marzocon la denominada cremà (quema, en valenciano). Esta noche se despiden las fiestas, y para decir adiós a las Fallas, se queman todos los monumentos que durante casi una semana han decorado la ciudad. Todo empieza con la fallera mayor encendiendo el último castillo de fuegos artificiales, después se queman los monumentos infantiles, dejando para el final a la falla ganadora. Después se quema el monumento principal a las doce de la noche y así poco a poco se prende fuego a todos los monumentos.

¿Por qué se queman las fallas?
Quizás os estéis haciendo esta pregunta, después de tanto dinero, tanto esfuerzo, que son tan bonitas… ¿por qué? La respuesta es fácil y tiene que ver con la superstición, simplemente para espantar, y quemar a los malos espíritus, intentando así que el nuevo año, o lo que queda de él mejor que el anterior.

La cremà

 

¿Y vosotros, qué opináis de las fallas?
 
Klaudia de 1H2 :)

La clase 0H1 – una pequeña descripción

¡Hola! Soy Szymon y soy uno de los alumnos de 0H1. Estoy muy contento de estar aquí. ¿Por qué? Es la clase más incréible de toda nuestra escuela, en la que se puede desarollar y conocer a mucha gente muy interesante. Somos 34 personas (29 chicas y 5 chicos). Este año tenemos solo clases de Español, Mates y Polaco. El año que viene vamos a tener más asignaturas, también las lecciones bilinguas (la literatura, geografía e historia española). Nos falta inglés. La mayoría de nosotros echa de menos esa lengua. Pero, para no quejarse más, os voy a contar sobre un día en esa clase.

Pues, normalmente nuestras clases empiezan a las 9 o 10 de la mañana y acaban a las 14:45 o 15:45. Aunque hay muchos lecciones de Español no estamos hartos de aprenderlo. A veces estamos rendidos, pero es otra cosa :) Pasamos tiempo con los nativos 5 veces a la semana, el resto con las profesoras polacas. ¡Ay! He olvidado mencionar que no tenemos muchas clases juntos - somos divididos en dos grupos - . En realidad, nos vemos juntos solo durante las clases de Polaco y Mates. Hay 2 libros de Español y 4 profesores. Mucho, ¿no? Pero es fantástico, de verdad.

Hace 7 meses que estudiamos español y tengo que decir que ya sabemos mucho  (desde las frases sencillas como “Vivo en Cracovia” hasta las mas difíciles como  “Se me dan mal palabras como: el jengibre, el arandano y el fletán, y por eso, disimuladamente, un día use una chuleta, donde había una lista de las cosas imprescindibles, para no sacar un suspendo copiando de ella y no decepcionar a mi padre al que tengo mucho cariño”).

Yo recuerdo bien la primera lección en VI LO. Era el Español, claro, ¡pero con el nativo! Nos quedabamos totalmente en blanco, la única frase que sabíamos era “ hola,   ¿qué tal?”. El problema mas grande era pronunciar “16”  ¡Nos divertimos en grande! Creo que el profe también.

Sin estudiar muchísimo, a menudo vamos al Instituto Cervantes para admirar una nueva exposición o ver una película interesante. Nuestra escuela es famosa por la enseñanza de los idiomas, y por esa razón hay muchos eventos relacionados con español (El Día de Hispanidad, El día de tortilla, El día de español...).

Me parece que dije todo que quería. ¿Qué más? Buff, no hay ningunas desventajas, así que no puedo escribir cosas malas... :P

¡Chao!

Szymon Bukowski, 0H1

¡0H1 SE HACE CULTURAL!

La semana pasada, el miércoles (05.03.14), la clase 0H1 fue al Instituto Cervantes en Cracovia para ver una exposición y ponerse al corriente de más cultura española. El título de la exposición llevó nombre ''Patria común - Delibes ilustrado''. Esta exposición fue sobre la creación de Miguel Delibes, un escritor muy famoso en España pero (desgraciadamente) no conocido en Polonia. 15 dibujadores eligieron 15 fragmentos diferentes sobre niños de los libros de Delibes y dibujaron esbozos convenidores para estos textos.
Después de ver la exposición, nuestra clase recibió unos ejercicios. Luego las chicas y nuestra profesora recibieron unas flores muy bonitas y algo dulce de los chicos con motivo del Dia Internacional de Las Mujeres. Todos pasamos este tiempo en Cervantes estupendamente. Creemos que este tipo de excursiones va a repetir más frecuentamente.


Julia Kołodziej, 0H1